jueves, 21 de julio de 2011

EPISTEMOLOGIA

Con el Renacimiento Aparece la necesidad de una detallada división del trabajo exigida por el desarrollo de los medios d producción. Con ello aparece el niño a pesar de esto y dado el creciente desarrollo del capitalismo el niño es sobre explotado. La razón es que mientras los adultos se organizaban para protestar por las condiciones laborales, los niños no podrían hacer nada. Por otra parte el niño era el miembro de una familia y su trabajo se calculaba como complemento del salario del jefe de familia. Así percibía un trabajo inferior, pero las jornadas laborales eran mayores, y dada la edad los riesgos también eran mayores. Durante el siglo XVIII, los Trabajadores Adultos pelearon por mejores condiciones laborales. Esto Implico reducción de la jornada de trabajo, Reduccion de riesgos en la fábrica y lo mas importante: la Creacion de la edad laboral. Desde Luego, con la creación de la edad laboral no se sitúa al niño lejos del trabajo, pues la conjunción que hasta hoy vemos Real en nuestras escuelas, es la de las escuelas y el trabajo.